【结婚戒指与项圈】02（3/12）

乐读物等，相当整齐清洁。坐在书桌前不久惠川就进来

了，想不到今天的着装让眼睛发现不少彩蛋，穿的是桃红深色睡衣，虽非透明但

隐约看的见 内衣是黑色深v心机胸罩和低腰蕾丝内裤，这不叫诱犯罪什么才叫

诱犯罪？不会吧？老师是否受到什么刺激？这可把老师的重点身材都显露无遗，

是不是我做对什么给的奖励？还是我进入了多重宇宙空间？

不仅如此，之前授课老师与我之间的距离有一手背宽现在却是在旁甚至有点

拥挤，又惠川的手轴平放桌子身体前倾，胸围的房更显巨大，黑色深v胸罩的

包覆可见的沟更是非常养眼，真是非看不可，但我更要忍住尽量少看，惠川想

着事无聊在自己手上滑动说你是如何走出来的。

我就说 神，我们生处两个 不同的世界，你是被赞赏被护供拥戴。

而我乃一介胖子是被鄙视被厌恶供讨厌的对象，现实不就是如此。惠川

低下点点不语，趁着无防备我话锋一转其实也是无意间发现，与 神 不同的

结果是们会注意 神而我呢？要让注目。开心的说，惠川明漾眼神看着我

点点会心一笑且出手摸摸我的。而我内心一阵狂喜，我的幽默感发生了效用

感动了她，惠川与我的心灵距离又拉近一步了，等下次就是要让惠川摸下面的

了…

下午惠川没课就和我一起回家，到家门师丈也刚好回来，我趁机快速的打

开大门勤拍马屁对师丈说师丈你上班辛苦了请加油。说起来是鼓励话但听者

有异就有些恶心，自己也听不下去，靠着身体力行帮惠川拿着菜进屋，惠川跟上

直说不用了不用了进屋里去，当学生很幸福且很爽，不像惠川进门就要准备晚餐

师丈坐在沙发看着报纸，现在的我又不能在家探索就帮忙惠川减轻工作量。

可能是我帮惠川的忙吧？在餐桌都是围绕惠川跟 我的话题，说些好笑有趣的

学校生活和是非，似乎冷落在旁的师丈，偶而的答腔 之外都在听我们说话，我秉

持有问题就问老师的神，难免不了会点问题，惠川说问题解问题等。当然里

要加些夸张言词和自贬身价的话术，这都会让惠川惊讶开心到不行，真是有趣太